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    人類的許多審美形態(tài)就是在人類文明高度發(fā)展后才出現(xiàn)的。這說明審美形態(tài)是

    • A、貫通性的
    • B、生成性的
    • C、兼容性的
    • D、二重性的
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    與一般的教育方式相比，美育最顯著的特點是

    • A、訴諸感性
    • B、化性起偽
    • C、理性直觀
    • D、陶養(yǎng)性情

    馬克思主義存在論的基本內(nèi)容有

    • A、堅持把實踐理解為整個世界的根本基礎(chǔ)
    • B、繼承和批判了西方傳統(tǒng)實踐觀念
    • C、始終緊扣現(xiàn)實生活來理解人的存在
    • D、始終從具體的社會關(guān)系出發(fā)思考人的存在
    • E、從人與世界在人的現(xiàn)實活動中達(dá)到統(tǒng)一來把握和說明人的社會存在

    美學(xué)學(xué)科研究方法的多元性

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